Категория: Последние новости

«Музыка – душа моя»

2

Третья Международная Олимпиада по музыкальной литературе и слушанию музыки «Музыка – душа моя»

Учредитель: ГБПОУ СО «Свердловский мужской хоровой колледж».

Этот конкурс прошёл в Екатеринбурге с 30.10 2017 г. по 28.11.2017 г. Он был организован для учащихся ДШИ, ДМШ, учреждений начального профессионального образования, студентов средних и высших специальных учреждений музыкального и музыкально-эстетического профиля.

Цель конкурса – популяризация и пропаганда классической музыки, развитие профессиональных интересов, расширение кругозора, творческих способностей, художественного вкуса учащихся образовательных учреждений различного уровня.

Конкурс представил 5 номинаций: «Музыкальный эрудит», «Музыкальный критик», «Исследователь музыки», «Переводчик в области искусства», «Музыкальный импровизатор». Участники были распределены по возрастным группам. Конкурсные задания выявляли степень эрудированности учащегося, определяли уровень его знаний.

Учащаяся 6 класса  ДШИ №1 (отделение фортепиано) Рябочкина Светлана приняла участие с  30.11.2017 по 06.11 2017 г. в номинации «Музыкальный эрудит» (преподаватель Саломатина Ф.Н.)

В конкурсе 6 класса по сравнению с другими классами приняли участие наибольшее количество  учащихся (67): из городов Москвы, Перми, Амурска, Екатеринбурга, Новосибирска, Норильска, Нового Уренгоя, Сургута; Камчатского края, Норильского, Хабаровского края, Чукотского автономного округа; Республик Удмуртской, Крым, Татарстан, Башкортостан, Коми; Свердловской области, Самарской, Московской, Ярославской, Калининградской, Пензенской,Тульской, Челябинской, Кемеровской, Оренбургской, Архангельской, Красноярской и др.

По интернету было получено 10 заданий. Вопросы выявляли профессиональное изучение предмета музлитературы: знания эпох, стилей, художественных направлений, музыкальных жанров, тембров симфонического оркестра, видов оркестров, музыкально-выразительных средств, биографических сведений о композиторах, их творчестве, истории создания и особенностей музыкальных произведений. В некоторых вопросах проявлялась связь  с другими видами искусств: скульптурой, живописью, например:

  1. По иллюстрации определить памятник, воздвигнутый в 1862 году (среди скульпторов – В. Гартман). Где установлен, и какие композиторы изображены на нём среди выдающихся деятелей?
  2. По иллюстрациям определить монументы, установленные композиторам-скрипачам (где и кому?)
  3. К данным иллюстрациям подобрать названия романсов русских композиторов.

Знание литературы, поэзии раскрывалось в таком вопросе: «Привести примеры романсов композиторов на один и тот же сюжет или текст». Более глубокие профессиональные знания требовали такие задания:

  1. Назвать сочинения, в которых композиторы используют соло трубы (или труб).
  2. Привести примеры из произведений композиторов — венских классиков, где использованы полифонические приёмы: имитация, канон, фугато, контрапункт, фуга.
  3. Сочинить фрагмент мотивной разработки на основе тем из любой классической сонаты (творческое здание).

Наиболее объёмный вопрос был связан с эрудицией, раскрытием взаимосвязи музыки, искусства, людей, городов, стран, событий. Одно из заданий — музыкальная викторина: определение по  нотам произведений композиторов-романтиков и запись общих связей между ними. Заключительное задание: написать сочинение – отражение непосредственного впечатления от любого произведения эпохи романтизма.

Рябочкина Света успешно справилась с заданиями и получила диплом  Лауреата I степени. Из 67 учащихся, участвующих в конкурсе 6 класса, её работа относится к числу лучших 12 работ конкурсантов, набравших более 130 баллов.

Ф. Саломатина

1

 

«Волшебство звука»

13 — 16 апреля 2017 года в Самарской области состоялся Третий Всероссийский фестиваль-конкурс «Волшебство звука».  В конкурсных прослушиваниях по номинациям: «Фортепиано», «Оркестровые инструменты», «Народные инструменты», «Духовые инструменты», «Ансамбль», «Юный концертмейстер» приняли участие 40 юных музыкантов из Самары, Сызрани, Октябрьска. Фестиваль проходил при поддержке Международного благотворительного фонда Владимира Спивакова и ежегодно охватывает до десяти регионов страны. Он призван помочь в поиске выдающихся юных талантов, поэтому члены жюри сами приезжают в города к участникам. По итогам прослушиваний там проходит награждение победителей и гала-концерт. А лучших из лучших приглашают в конце года в Москву на заключительный концерт. Решением жюри конкурса Жилина Валерия (преп. Ю.В. Филиппова) МБУ ДО «ДШИ № 1» г. о.Сызрань удостоена Лауреата I степени и награждена Свидетельством Международного благотворительного фонда им. В. Спивакова на участие в концертных программах Камерного оркестра.  Жилина Валерия  примет участие 27 декабря  в Заключительном концерте Всероссийского фестиваля-конкурса «Волшебство звука» в Большом концертном зале Музея Скрябина г. Москва.

Играем вместе

 Ансамбль – это французское слово. По – русски означает «вместе». Музыканты должны играть слаженно, в одном темпе и ритме, каждый должен слышать другого, иначе музыки не получится. Фортепианный дуэт на одном рояле сформировался  как жанр  в 19 столетии.  Интерес к исполнению игры на фортепиано в 4 руки продолжается и поныне. В ДШИ №1 г. Сызрани 1 декабря прошёл школьный конкурс «Играем вместе», который доставил  немало удовольствия  не только участникам, но и педагогам, и всем присутствующим на конкурсе зрителям. Совместное музицирование удалось детям на славу! В конкурсе приняли участие 10 ансамблей (12 учащихся фортепианного отделения школы). Это дуэты: Серова Д.- Горохов Д. (пед. Дмитроченко Е.В, Гордеева В.В.); Елисеев Е. – Объедкова Д. (пед. Соленик Ю. В.); Сокол К. – Ланцова М. (пед. Тетёкина Е.Ю.); Каримова А. –Демидова А. (пед. Яшина М. В.); Сологуб Е. – Аббясова З.(пед. Гордеева В. В.); Тачаева Д. – Сергушова Л. (пед. Елистратова В. Н, Гордеева В. В..); Байгозин Н.- Хлебникова Ю. (пед. Дмитроченко Е. В.); Веретенникова К. – Елисеев А. (пед. Тетёкина Е. Ю., Соленик Ю. В.);  аккомпанемент Фролова Н. (пед. Елистратова В. Н.). Они представили вниманию жюри и слушателей различные жанры фортепианного дуэта. Это были  ансамбли не только композиторов-классиков (С.Рахманинов, П. Чайковский, Ж. Бизе., М.Мусоргский, М.Глинка), но и ансамбли современных композиторов (В. Агафонников, Ю.Весняк, В. Коровицын, В. Соловьёв-Седой, А.Терчак, Н. Раков). Выступления ребят были яркими, проникновенными, очень выразительными, романтичными, живыми, словом, каждый номер сопровождался  бурными аплодисментами зрителей, ведь ребята с таким удовольствием играли свои произведения! Поразил слушателей чуткий профессиональный  аккомпанемент учащейся  6 класса Фроловой Анастасии (иллюстратор Егольникова Н.В.) Участие ребят в этом конкурсе дало им возможность приобрести уверенность, чувство сценической свободы, вкус и интерес к концертным выступлениям.

Все дуэты, а также аккомпанемент, рекомендованы жюри к участию в зональном конкурсе «Играем вместе», который пройдёт в г. Сызрани 6 декабря.

М. Яшина

Выставка «СВЕТ ВЕРЫ ПРАВОСЛАВНОЙ»

6

17 ноября  учащиеся Образцового художественного хорового коллектива «Весна» ДШИ № 1 приняли участие в духовно-просветительской программе межрегиональной выставки «СВЕТ  ВЕРЫ  ПРАВОСЛАВНОЙ».

Выступление было представлено  музыкально-литературной композицией «Мы такие разные», в основе сюжета которой были положены стихи и песни о прекрасной земле русской, земле православной.

Преподаватель ДШИ № 1 и организатор концерта Светлана Валериевна читала стихи, а музыкальным оформлением этого чтения были произведения разных композиторов, которые исполняли солисты хорового коллектива «Весна», учащиеся вокальных ансамблей «Элегия» и «Ералаш». В подготовке мероприятия приняли участие преподаватели ДШИ №1: Змеева С.В. и Тюрина С.М.

фото

Искусство ансамбля и аккомпанемента

 

DSC09293

16 ноября в ДШИ№1  на фортепианном отделении прошла  общешкольная конференция на тему: «Искусство ансамбля и аккомпанемента». Эта тема неспроста затронута на конференции, ведь ансамблевая игра является одной из важных форм развития профессиональных навыков у начинающих музыкантов.

читать далее

Хор «Весна» в Казанском Кафедральном соборе

Впервые в Казанском Кафедральном соборе 4 ноября, в День Казанской иконы Божией Матери, принял участие сводный хор детских школ искусств и детского епархиального хора . Юные исполнители Образцового художественного хорового коллектива «Весна» с большим удовольствием и душевным трепетом участвовали в праздничной Литургии.

04.11.2017

«ВОЛЖСКИЕ СОЗВЕЗДИЯ»

Международный конкурс «ВОЛЖСКИЕ СОЗВЕЗДИЯ» г. Самара

ОБРАЗЦОВЫЙ ХУДОЖЕСТВЕННЫЙ ХОРЕОГРАФИЧЕСКИЙ АНСАМБЛЬ «КАРУСЕЛЬ»

Руководители: Бакшеева Н.Ю., Шакута А.С., Машин М.А.

 ЛАУРЕАТ I СТЕПЕНИ

 ЭСТРАДНЫЙ ТАНЕЦ (13-16 ЛЕТ)

НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ (13-16 ЛЕТ)

ЩАНКИНА ПОЛИНА (ЭСТРАДНЫЙ ТАНЕЦ)

ВОРОПАЕВА АННА (НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ)

КАУРЦЕВА ЮЛИЯ (ЭСТРАДНЫЙ ТАНЕЦ)

ЧИБИЛЬКАЕВ МАТВЕЙ (НАРОДНЫЙ ТАНЕЦ)

ЛАУРЕАТ II СТЕПЕНИ

ЭСТРАДНЫЙ ТАНЕЦ (10-12 ЛЕТ)

 На конкурсе были коллективы из Рязани, С-Петербурга, Тольятти, Воронежа, Новосибирска.  Наши ребята представляли разные номинации  и возрастные группы. Образцовый художественный хореографический ансамбль «Карусель» достойно представил  школу и наш город.

IMG-20171107-WA0000     IMG-20171107-WA0001     IMG-20171107-WA0002     IMG-f43ae76a0179f00e8a079b4bb28ac5ae-V

РОЗА ВЕТРОВ 2017

С 28.20 по 31.10 в городе Москва прошел  XXIII  Международный конкурс детского и юношеского творчества «РОЗА ВЕТРОВ  2017».

Более 20 лет организатором  конкурса является  Детский  Благотворительный  Фонд  «АРТ – Фестивали РОЗА ВЕТРОВ». Проекты, реализуемые фондом, способствуют сохранению культурных традиций нашей многонациональной Родины, дают возможность юным дарованиям раскрыть свои таланты. Юные дарования ДШИ№1  достойно представили город Сызрань,  демонстрируя свои способности.

Конкурс запомнился не только конкурсными программами , но и атмосферой  дружбы  и взаимопонимания.

Жюри конкурса представляли  ведущие преподаватели  профильных высших учебных заведений нашей страны (РАМ им. Гнесиных, МГИМ им. Шитте, МГК им. Чайковского, ГИТИС, ИСИ, ВГИК и др.), заслуженные  и народные артисты России, заслуженные деятели искусств , композиторы.

Организаторами  конкурса была представлена расширенная  образовательная программа  и мастер-классы, в которых принимали участие преподаватели и учащиеся ДШИ№1.